今天下午我市中考考点将向考生开放9年级考生可依据准考证上注明的地点看考场注意事项市教育考试院中招科负责人龚勋提醒考生，可通过考点设置的平面示意图看看自己在考场中的位置，提前有心理准备，也避免进入考场后四处找座位。同时，还应看看自己所在考场周围的环境和设施，弄清楚洗手间在哪个地方、医务室在哪个地方，今年中考，有的学生在本校考试，有的需到外校考试。

其目标是培育良好的性格品质、开发智力潜能、增强心理适应能力、激发内在动力、维护心理健康、养成良好行为习惯。下面是我给大家整理的中学生个人心理健康教育方案，仅供参考希望能够帮助到大家。中学生个人心理健康教育方案1一、领导小组为加强对活动的领导和指导，确保活动取得实效，学校成立活动领导小组如下：组长副组长成员及各班班主任主办：政教处承办：团委会、心理咨询室二、活动主题“和谐心灵、健康成长”三、活动目的：通过设计一系列内容丰富，形式多样，针对性，参与性强的活动，在宣传普及心理健康知识的同时，为学生搭建锻炼心理品质，提高心理素质的平台，构建和谐自我，和谐校园，在全校师生中营造一种关注心理健康，懂得心理健康、重视心理健康氛围。

心理健康课教案工具箱解决心理健康教育三大难题：缺少有经验师资教育工作量大理论与技术薄弱研发背景1、国家政策要求：由于国家教育部《中小学心理健康教育指导纲要》的颁布及地方政策出台，继北、广、浙之后福、豫、鲁、晋纷纷出台了相关文件，各个学校陆续开展心理健康课与争创心理特色校的行动。2、学生心理问题突出：中小学暴力事件与违反伦理道德事件频发，学生心理问题突出，例如考试焦虑、个性孤僻、情绪控制、延迟满足。

4、心理老师面对的困难：自身专业素养缺乏，国内心理行业发展不健全，心理健康教育与团体辅导发展缓慢。缺少团体辅导以及将教育与心理结合的有效手段，缺少相关教学材料，5、无心理健康课专业设备：虽然心理健康教育设备较多，但针对心理健康课进行设备研发与教案编著的尚属首例。