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区角平面设计图大班,区角设计图幼儿园

真的香幼儿园大班数学公开课幼师快安排。分享一节幼儿园大班数学领域课件幼师公开课教案!课程名称贪心的三角形完整课件教案课堂实录教学目标:1联系自身的生活经验感受三角形的特点,2在三角形的基础上,增加边增加角变成四边形、五边形,3感受认识图形的乐趣,积极思考,乐于参与,幼儿园公开课幼儿园大班数学公开课#幼儿园大班数学教。

1、大班区角活动建设方案

区角活动对幼儿多元智能发展的作用,而在多元智能发展的基础上,通过区角活动,幼儿能够发现自己的兴趣所在,个性逐渐彰显,自信心得到建立和巩固,以下是我精心收集整理的区角活动建设方案,下面我就和大家分享,来欣赏一下吧。区角活动建设方案1游戏目标:1、幼儿能正确感知图形,能按嘴形给娃娃喂食。2、通过活动发展幼儿的思维、理解和动手操作能力。

活动难点:通过活动发展幼儿的思维、理解和动手操作能力。活动准备:娃娃家:各种娃娃,让幼儿进行扮演娃娃家里的成员进行喂宝宝。手工区:可乐瓶、用皱纸、毛线加以装饰,做成娃娃。活动过程:一、谈话导入。小朋友你们小的时候是谁喂你们吃饭的?(爸爸、妈妈和爷爷奶奶)他们是怎样喂你们吃饭的呢?(引导幼儿说)教师小结:我们还小的时候都是爸爸妈妈或爷爷奶奶喂我们吃饭的)你们感觉幸福吗?

2、大班区角工作计划

时间过得飞快,又迎来了一个全新的起点,不妨坐下来好好写写工作计划吧。说到写工作计划相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧!以下是我收集整理的大班区角工作计划(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。大班区角工作计划1一、活动目标激发幼儿对自然现象的兴趣,学习运用多种感官感知事物现象,发展观察力。学习照料小动物,了解几种动物的生活习性,培养幼儿爱护大自然的情感,初步渗透人与自然界那种息息相关、互生共存的关系。

材料:各色毛线、白纸、胶水或糨糊、剪刀玩法:幼儿在白纸上画好花、动物等图案,运用剪刀将毛线剪成线段或线绒进行粘贴。2、手工角目的:通过动手,发挥幼儿想象力,创造力,材料:火柴盒、彩纸。玩法:用火柴盒拼、插、粘制作多种物品,幼儿用彩纸折叠小动物,3、动手角目的:巩固幼儿对颜色的认识,数的形成,锻炼手的灵活性。

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