今天有机会看到小学生的手工作品，主题是10.1国庆节，虽然已过去好几个月，但这些创意值得学习。第一幅图的蛋糕做得惟妙惟肖，尤其是白色部分，觉得挺细节，第二幅图棉签很有创意，上面还用橡皮泥做了窗户和门，剪纸黏土相结合的作品，第三幅作品，一看就是孩子自己完成的，这是最值得称赞的，第4/5幅作品超级喜欢做得小花，太可爱了，热气球颜色好漂亮。

【#亲子教育#导语】灯笼又统称为灯彩，是一种古老的汉族传统工艺品。经过数千年的发展，灯笼发展出了不同的地域风格，每一种灯笼都具有独特的艺术表现形式。下面为各位整理了幼儿园手工制作灯笼活动方案【五篇】，欢迎您的关注。1.幼儿园手工制作灯笼活动方案篇一活动目标：1.了解灯笼的种类、形状，知道元宵节的由来。2.能用折、粘、剪等方法独立制作灯笼，掌握灯笼的制作方法。

活动准备：1.日常生活中引导幼儿认识龙。2.课件（灯笼会），人手一件灯笼制作用具（废旧盒子、胶水、丝布、松紧带）。3.各种自制灯笼范例。活动过程：1.播放课件，欣赏花灯，认识元宵节。提问：灯会上都看到了什么灯？你能说出几种灯的名称吗？小结：正月农历的元月，古人称夜为“宵”，所以称正月十五为元宵节。正月十五也是一年中第一个月圆之夜，一元复始大地回春，人们对此加以庆祝，燃放烟花、猜灯谜、吃元宵等。

裁5张边长4*6CM的长方形红色卡纸。取一张在红色纸，在一端贴上双面胶，贴成卷筒样。用同样方法做5个。依次用双面胶把它们组合在一起。用橙色纸剪10个心形。分别贴在外面做装饰，再剪一条0.3CM宽的纸条贴在上面。最后灯笼就做好了幼儿手工注意事项：关注安全！手工课用到的材料会比较多，比如、剪刀、串珠、木制材料、或者颜料等等，若课堂组织不好，或教师疏忽怠慢，孩子就很容易发生安全事故。

1、根据玻璃杯的高度和周长，将彩色卡纸剪成相应的尺寸。2、将彩色卡纸对折，再折，折到你喜欢的宽度。3、彩色卡纸上下各留一定的宽度，根据折线剪开。4、在卡纸高度的1/2处对折。5、将双面胶带沿玻璃杯顶部和底部，围绕粘贴。6、色卡纸也沿着玻璃杯顶部和底部贴牢。最后点上一支蜡烛，放入到玻璃，就大功告成了。扩展资料:灯笼，又称灯彩，是一种古老的中国传统工艺品。

这款灯笼制作方法：这款灯笼制作方法：这款卷纸芯灯笼：。中国的灯笼综合了:绘画艺术、剪纸、纸扎、刺缝等工艺，在中国古代制作的灯彩中，以宫灯和纱灯最为著名，灯笼与中国人活息息相连，庙宇中、客厅里，处处都有灯笼。仔细推算，中国有灯是秦汉以后的事，有纸灯笼又是在东汉纸发明之后，中国的灯笼，不仅是用以照明，它往往也是一种象征，吴敦厚说，他以前做新娘灯(即宫灯)就代表婚礼喜庆;竹篾灯则告示这是丧葬场合;伞灯(字姓灯)，因「灯」与「丁」语音相同，意味著人丁兴旺。